Таиланд перезапускает STEM-образование: революция с США
Таиланд запускает совместную тайско-американскую программу «Педагогическая песочница» для подготовки учителей STEM-дисциплин (естественные науки, технологии, инженерия и математика). Торжественная презентация программы состоялась 29 ноября 2024 года в отеле Four Points by Sheraton Bangkok Ploenchit, ознаменовав начало новой эры в тайском STEM-образовании.
Программа, разработанная совместно тайскими и американскими учебными заведениями, призвана устранить критические пробелы в подготовке учителей и обеспечить тайских педагогов конкурентоспособными на международном уровне навыками. Выпускники программы будут обладать необходимыми STEM-компетенциями для успешной карьеры в условиях технологичной мировой экономики и решения задач, связанных с изменением климата.
Проблемы STEM-образования в Таиланде
Существующие проблемы в тайском STEM-образовании, особенно в подготовке учителей, требуют срочных реформ. Исследования показывают, что программы подготовки часто акцентируют теоретические знания, игнорируя практическое применение, что приводит к низким результатам учащихся. Международная программа PISA постоянно демонстрирует недостаточный уровень математической грамотности тайских школьников к 15 годам.
В 2015 году компания Chevron инициировала восьмилетнюю программу «Chevron Enjoy Science» по улучшению STEM-образования в Таиланде. Продолжая эту работу, Chevron запустила Юго-Восточно-Азиатскую программу подготовки учителей (SEA-TEP) под управлением SEAMEO STEM-ED. Эти программы фокусируются на практических навыках, критическом мышлении, умении обосновывать решения фактами и решении реальных мировых задач, прививая чувство глобальной гражданственности.
Международное сотрудничество: «Педагогическая песочница»
Программа «Педагогическая песочница» объединяет семь тайских университетов — Технологический университет короля Монгкута Тхонбури, Университет Махидол, Университет Наресуан, Университет Бансомдечаопрайя Раджабхат, Университет Пхукет Раджабхат, Университет Чулалонгкорн и Университет Хон Каен — с Университетом Иллинойса в Урбана-Шампейн и Университетом штата Аризона (США).
Программа модернизирует бакалавриат и магистратуру по подготовке учителей естественных наук, математики и технологий, обновляя учебные планы, интегрируя английский язык как язык обучения и обеспечивая соответствие мировым стандартам.
Замира Канапянова, генеральный менеджер по корпоративным связям Chevron Eurasia Pacific, подчеркнула важность сотрудничества: «В Chevron мы стремимся дать людям во всем мире возможность улучшить свою жизнь и достичь своих целей. STEM-образование — движущая сила инноваций, и наши инициативы призваны вдохновить следующее поколение ученых, инженеров и специалистов по решению проблем».
Решение проблем STEM-образования в Таиланде
Программа «Педагогическая песочница» направлена на освоение учителями современных методик и цифровых компетенций, подготовку нового поколения студентов к карьере в STEM-сферах.
Доцент, доктор Монтри Ямкасикорн, советник Секретариата Совета учителей Таиланда, отметил: «Программа устраняет пробелы в подготовке учителей STEM-дисциплин благодаря стандартизированным, согласованным на международном уровне учебным программам и профессиональному развитию, уделяя особое внимание владению английским языком для доступа к мировым STEM-ресурсам». Он добавил, что инициатива готовит тайских студентов к глобальной конкуренции и поддерживает стремление Таиланда стать региональным центром STEM-образования и инноваций.
Повышение международного статуса Таиланда
Программа поддерживается Министерством образования Таиланда и Министерством высшего образования, науки, исследований и инноваций, укрепляя связи между тайскими и американскими университетами.
Доцент, доктор Пулсак Косияпорн, старший стратег и исполняющий обязанности вице-президента Национального совета по политике в области высшего образования, науки, исследований и инноваций (NXPO) Таиланда, подчеркнул двойную направленность программы: решение местных проблем при одновременном соответствии мировым стандартам. «Совместная тайско-американская программа „Педагогическая песочница“ демонстрирует силу международного сотрудничества в образовании, расширяя возможности педагогов и позиционируя Таиланд как регионального лидера», — заявил он.
Подготовка педагогов к будущему
Программа ориентирована на требования быстро меняющегося рынка труда. Приоритет отдаётся английскому языку, цифровой грамотности и критическому мышлению, обеспечивая доступ к мировым ресурсам и участие в международных форумах.
«Эта инициатива соответствует долгосрочным стратегическим целям Таиланда в области развития рабочей силы, используя мировой опыт для модернизации подготовки учителей и повышения уровня тайского образования до международного уровня», — добавил доктор Пулсак.
Знаменательный запуск и перспективы
Запуск программы собрал представителей государственных органов, науки и промышленности, подчеркнув её трансформационный потенциал. Это демонстрирует стремление Таиланда создать рабочую силу, готовую к работе в сфере STEM, как для страны, так и для всего региона Юго-Восточной Азии.
Тайско-американская программа «Педагогическая песочница» обещает переопределить STEM-образование в регионе, предоставляя педагогам и учащимся инструменты для успеха, способствуя процветанию Таиланда и Юго-Восточной Азии в условиях глобальных экономических и экологических вызовов XXI века.
бангкок, образование, стем, Таиланд, учителя
