Учитель избил школьника в Пхаттхалунге, мать подала в полицию
В провинции Пхаттхалунг (Phatthalung) мать подала заявление в полицию против учителя школы-интерната после того, как её 17-летний сын, как утверждается, был избит ПВХ-трубой, получив травмы и видимые раны, сообщает Каосод.
Супанни Хонгтхонг (Supannee Khongthong), 44 лет, жительница подрайона Мае Кхри (Mae Khri) района Тамот (Tamot) провинции Пхаттхалунг, обратилась к местным журналистам за помощью в связи с предполагаемым нападением на её сына. Её сын, учащийся 11 класса, посещает школу-интернат Раджапрачанукрох 65 (Rajaprachanukroh 65 School) в этой провинции.
Мать сообщила, что уже доложила об инциденте директору школы и связалась с несколькими ведомствами, находящимися под юрисдикцией учебного заведения. Она просила предупредить учителя или принять меры против него.
Однако, по её словам, Супанни не получила удовлетворительного ответа или решения. Это привело к тому, что её сын не смог посещать школу и теряет образовательные возможности.
По словам Супанни, инцидент произошёл вечером 22 августа 2026 года. Находясь дома, она получила звонок от друга сына из школы-интерната, который сообщил, что её сын, известный как Пхет (Phet), был избит учителем общежития и получил травмы.
Женщина немедленно отправилась в школу. Однако дежурный учитель сначала отказал ей во входе, сославшись на позднее время и запрет для посторонних. После спора Супанни заявила, что вызовет полицию для фиксации ситуации. Тогда школа вывела её сына наружу.
Женщина была шокирована состоянием подростка: он был бледен и испытывал затруднения с дыханием. Она немедленно доставила его в больницу Пхаттхалунга, где ему оказали медицинскую помощь и провели обследование.
Впоследствии Супанни связалась с заместителем директора школы и поставила под вопрос, не зашёл ли учитель общежития слишком далеко, избив её сына до выяснения его причастности к пропаже 40 тайских батов (около 1,10 USD) из общежития.
Её сын отрицал кражу денег. «Учителю следовало связаться с родителями и спросить, что произошло. Учителю следовало провести расследование или обсудить этот вопрос с родителями, вместо того чтобы наказывать его таким образом. Я не могу это принять»,— заявила она.
Мать заявила, что неоднократно пыталась связаться с вышестоящими инстанциями, чтобы получить объяснения. По её словам, ни директор школы, ни другие официальные лица не предоставили ответов, а учитель не связывался с семьёй и не принёс извинений.
Не получив адекватной реакции, Супанни Хонгтхонг впоследствии подала жалобу в полицейский участок Муанг Пхаттхалунг (Mueang Phatthalung Police Station), добиваясь возбуждения судебного дела против учителя за предполагаемое нападение.
Сын Супанни не вернулся в школу, поскольку боится учителя и хочет перевестись в другое учебное заведение. Однако, по её словам, школа не разрешила ему уйти, и она опасалась, что он может потерять дальнейшие образовательные возможности.
Пхет, 17 лет, ученик 11 класса, рассказал, что учитель обвинил его в краже денег у другого ученика в общежитии. «Я не крал, и я это отрицал, но учитель всё равно бил меня, пока мне не стало больно»,— заявил Пхет.
Он также утверждал, что учитель угрожал ему и заставил выпить воду из банки, которая находилась в мусорном ведре.
Утром 31 августа 2026 года журналисты посетили школу, чтобы получить комментарии от учителей и директора относительно инцидента и предпринятых мер по урегулированию ситуации с учеником. Однако сотрудники школы сообщили, что директор находится в отъезде по служебным делам.
Заместитель директора, исполняющий обязанности в его отсутствие, также присутствовал на совещании и поэтому не смог предоставить информацию. Сотрудники школы также поинтересовались у журналистов, кто дал им разрешение на вход на территорию учебного заведения.
Этот инцидент подчёркивает важность тщательного выбора образовательного учреждения для детей в Таиланде и других странах Юго-Восточной Азии. Для русскоязычных экспатов, релокантов и цифровых кочевников, планирующих длительное пребывание с детьми в регионе, рекомендуется заранее изучать внутренние правила школ, особенно касающиеся дисциплинарных мер и контактов с родителями.
Важно уточнять процедуры разрешения конфликтов и каналы связи с администрацией. Также следует обращать внимание на наличие русскоязычной поддержки или возможность общения на английском языке, чтобы обеспечить эффективную коммуникацию в случае возникновения проблем. Понимание местных законов о защите прав ребёнка также будет полезным.
насилие, преступность, таиланд, школа
